Вопросительная форма глагола to be представлена в таблице 2.6.

Таблица 2.6. Глагол to be в настоящем, прошедшем и будущем неопределенном времени. Вопросительная форма.
Present Indefinite	Past Indefinite	Future Indefinite
Am I …?	Was I …?	Will / Shall I be …?
Are you …?	Were you …?	Will you be …?
Is he …? Is she …? Is it …?	Was he …? Was she …? Was it …?	Will he be …? Will she be…? Will it be …?
Are we …? Are you …? Are they …?	Were we …? Were you …? Were they …?	Will / Shall we be …? Will you be …? Will they be …?

Из таблицы видно, что вопросительная форма глагола to be образуется следующим образом: глагол to be в настоящем неопределенном или прошедшем неопределенном времени выносится на первое место и ставится перед подлежащим. При образовании вопросительной формы глагола to be в будущем неопределенном времени на первоеместо выносится вспомогательный глагол will или shall, затем ставится подлежащее, а затем следует глагол to be без частицы to.

Сравните следующие предложения:

Am I angry? Разве я злюсь?

Are you happy? Вы счастливы?

Is he a doctor? Он врач?

Is she thirsty? Она хочет пить?

Is it cold ? Холодно?

Are we hungry? Разве мы хотим есть? = Разве мы голодные?

Are you students? Вы студенты?

Are they interested in football? Они интересуются футболом?

Were you ill last week? Вы болели на прошлой неделе?

Was Anna at work yesterday? Анна была на работе вчера?

Will Max be 30 next year ? Максу исполнится 30 лет в следующем году?

Will it be hot tomorrow? Завтра будет жарко?

В английском языке существуют следующие типы вопросительных предложений:

1. Общие вопросы (General questions ).

2. Специальные вопросы (Special questions ).

3. Вопросы к подлежащему (Questions to the subject ).

4. Альтернативные вопросы (Alternative questions ).

5. Разделительные вопросы (Disjunctive questions ).

Общие вопросы (General questions) требуют ответа "да" – "yes" или "нет" – "no". При постановке общего вопроса глагол to be ставится перед подлежащим. (См. в лекции 2 раздел, посвященный вопросительным формам глагола to be.) В английском языке общие вопросы произносятся с повышающейся интонацией, также как и в русском языке.

Сравните:

Is Anna ill? Анна больна?

На общий вопрос можно дать краткий утвердительный или отрицательный ответ, состоящий только из слов "Yes" или "No".

– Are you tired? – Ты устал?

– Yes. – Да.

– Are you hungry? – Ты голоден?

– No. – Нет.

На общий вопрос можно дать более развернутый ответ. В этом случае после слов "yes" или "no" следует местоимение, соотнесенное с подлежащим вопросительного предложения, а затем глагол to be в соответствующей форме.

– Are Anna and Nick students? – Анна и Ник студенты?

– Yes, they are. – Да.

– Are Pete and Alex workers ? – Пит и Алекс рабочие?

– No, they are not ./ No, they aren"t. – Нет.

На общий вопрос можно дать полный ответ.

– Is it cold in the room? – В комнате холодно?

– Yes, it is cold in the room. – Да, в комнате холодно.

– Is the room dark? – Комната темная?

– No, it is not dark. / No, it isn"t dark. – Нет, она не темная.

–Are the flowers beautiful ? – Цветы красивые?

– Yes, they are beautiful . – Да, они красивые.

– Are the shoes old ? – Туфли старые?

– No, they are not old . / No, they aren"t old . – Нет, они не старые.

Форма глагола в ответах (кратких или полных) согласуется с формой глагола в вопросе. В примерах, приведенных выше, глагол to be употреблен в настоящем неопределенном времени и в вопросах и в ответах. Если в вопросе глагол to be употреблен в прошедшем неопределенном времени или в будущем неопределенном времени, то и в ответе должен употребляться глагол to be либо в прошедшем неопределенном времени или в будущем неопределенном времени.

Примеры кратких ответов:

– Are you busy ? – Yes, I am. / No, I am not . / No, I"m not .

– Were they angry? – Yes, they were. / No, they were not . / No, they weren"t.

– Was Nick ill last week? – Yes, he was. / No, he was not . / No, he wasn"t.

– Will Ann be happy? – Yes, she will. / No, she will not . / No, she won"t.

– Will you be at home tomorrow? – Yes, we will. / No, we will not . / No, we won"t.

– Yes, we shall. / No, we shall not . / No we shan"t.

Специальные вопросы (Special questions) начинаются с вопросительных слов. Затем порядок слов в специальных вопросах такой же, как и в общих вопросах, т.е. после вопросительного слова сначала ставится глагол to be в соответствующей форме, а затем подлежащее.

Выучите вопросительные слова, которые употребляются в специальных вопросах:

What? – Что? Какой?

Which? – Который?

When? – Когда?

Where? – Где? Куда?

Whom? – Кому? Кого?

Whose? – Чей? Чья? Чье? Чьи?

Why? – Почему? Зачем?

Специальные вопросы могут начинаться со слова how:

How? – Как?

How long? – Как долго? Сколько времени?

How old? – Сколько лет? (вопрос о возрасте)

How many? – Сколько? (употребляется с исчисляемыми существительными).

How much? – Сколько? (употребляется с неисчисляемыми существительными).

Можно спросить о цене: How much is it? (Сколько это стоит?)

How far? – Как далеко? (об удаленности)

Специальные вопросы предполагают полный логически сформулированный ответ, однако в разговорной речи ответ может состоять только из нескольких слов, которые являются сокращенным ответом на вопрос, например:

– Where were you yesterday? – Где ты был вчера?

– I was at the cinema. (At the cinema.) – Я был в кино. (В кино.)

Если при вопросительном слове есть предлог, то он обычно ставится в конце предложения, например:

– Where are you from ? – Откуда ты?

– I am from Russia. – Я из России.

– What is the book about? – О чем эта книга?

– The book is about animals . – Эта книга о животных.

Вопросы к подлежащему (Questions to the subject) , строго говоря, относятся к специальным вопросам. Они начинаются с вопросительного слова Who? (Кто?), если подлежащее одушевленное, или What? (Что?), если подлежащее неодушевленное.

При постановке вопроса к подлежащему необходимо обращать внимание на согласование глагола to be с последующим существительным в числе .

Например:

Anna is a secretary . Who is a secretary ?

Emma and Mary are economists . Who are economists ?

Но сравните следующие предложения:

1. The table is white. What is white?

2. The shoes are new. What is new?

3. We were late for classes yesterday. Who was late for classes yesterday?

4. Nick and Mike are ill today. Who is ill today?

5. We will be in Paris tomorrow. Who will be in Paris tomorrow?

6. The vase is on the table . What is on the table ?

7. The cups are on the table . What is on the table ?

В приведенных выше примерах (1-7) глагол to be употреблен в форме 3-го лица единственного числа соответствующего времени. В повседневной речи при постановке вопроса к подлежащему после вопросительного слова глагол обычно употребляется в третьем лице единственного числа.

Альтернативные вопросы (Alternative questions) всегда включают слово or (или). Собеседнику предлагается альтернатива , он должен сделать выбор. Альтернативные вопросы строятся как общие вопросы, но содержат слово "или". Они начинаются с глагола to be в соответствующей форме, затем следует подлежащее, затем предлагается выбор. Следует обратить внимание на то, что первая часть вопроса до союза or произносится с повышением голоса, а после союза – с понижением голоса. Наальтернативные вопросы нельзя отвечать словами "Yes" или "No", нужно обязательно сделать выбор. На альтернативные вопросы обычно даются полные ответы. Сравните предложения:

– Is your father at home or at work ? – Ваш отец дома или на работе?

– He is at home now. – Он сейчас дома.

– Were the children at the Zoo or at the cinema yesterday? – Дети были в зоопарке или в

кино вчера?

– They were at the Zoo. – Они были в зоопарке.

– Will it be rainy or sunny tomorrow? – Завтра будет дождливо или солнечно?

– It will be sunny. – Будет солнечно.

Разделительные вопросы или "вопросы с хвостиком" (Disjunctive questions или tail-questions) состоят из двух частей. Первая часть вопроса представляет собой утвердительное или отрицательное предложение, а вторая часть ("хвостик") образуется как краткий общий вопрос, состоящий из глагола to be в соответствующей форме и соответствующего местоимения. Следует запомнить, что, если первая часть предложения строится как утвердительное предложение, то в "хвостике" глагол to be употребляется в отрицательной форме, и наоборот, если в первой части вопроса что-то отрицается, то "хвостик" строится как утверждение. Обратите внимание на то, что первая часть разделительного вопроса произносится с понижающейся интонацией, а вторая часть разделительного вопроса обычно произносится с повышающейся интонацией, как в общем вопросе. Вторая часть разделительного вопроса переводится на русский язык словами не так ли? не правда ли? Разделительные вопросы задаются для того, чтобы получить подтверждение высказывания , содержащегося в первой части вопроса. Таким образом, если в первой части вопроса употреблен глагол to be, то и "хвостик" состоит из глагола to be в соответствующей форме и соответствующего местоимения. Рассмотрим следующие примеры:

Max is twenty, isn"t he ? Максу двадцать лет, не так ли?

Max isn"t twenty, is he ? Максу нет двадцати лет, не так ли?

Anna was at work on Saturday, wasn"t she ? Анна была на работе в субботу, не так ли?

Anna wasn"t at work on Saturday, was she ? Анна не была на работе в субботу, не так ли?

The weather will be rainy tomorrow, won"t it ? Завтра будет дождливая погода,

не правда ли?

The weather won"t be rainy tomorrow, will it ? Завтра не будет дождливой погоды,

не правда ли?

На разделительные вопросы даются краткие утвердительные или отрицательные ответы, однако следует обратить внимание на то, какой была первая часть вопроса – утвердительное или отрицательное предложение. Если первая часть разделительного вопроса содержит отрицательное предложение, то выражение согласия и несогласия (т.е. "да" и "нет") в английском и русском языке не совпадает.

Таким образом, при ответе на разделительный вопрос нужно ориентироваться на реальную ситуацию, а не пытаться переводить свой ответ с русского языка на английский.

Если сегодня не понедельник, то вы говорите:

No, it isn"t Monday.

Если сегодня понедельник, то вы говорите:

Yes, it is Monday.

В английском языке нельзя сказать "Yes", а затем давать отрицательный ответ. Нельзя сказать "No", а затем давать утвердительный ответ. Если вы говорите "No" , то далее обязаны давать отрицательный ответ . Если говорите "Yes" , то дальше обязаны давать утвердительный ответ .

Ниже приведены примеры постановки разных типов вопросов (общего, вопроса к подлежащему, альтернативного, разделительного).

Max is ill.

Is Max ill?

Is Max or Alex ill?

Max is ill, isn"t he?

Max isn"t ill, is he?

Anna and Emma are lazy.

Are Anna and Emma lazy?

Are Anna and Emma or Nick and Pete lazy?

Anna and Emma are lazy, aren"t they?

Anna and Emma are not lazy, are they?

Ваша заявка принята

Наш менеджер свяжется с Вами в ближайшее время

Закрыть

При отправке возникла ошибка

Отправить еще раз

Один из первых вопросов, который задают студенты преподавателю английского языка на уроках: Что такое глагол to be и зачем он нужен?

Глагол to be является одним из наиболее часто употребляемых глаголов, так как он может выступать в роли смыслового, вспомогательного, модального и связочного. Значение глагола to be - "быть, находиться" . В отличие от других английских глаголов, глагол to be спрягается (т.е. изменяется по лицам и числам).

Спряжение глагола to be в Настоящем Неопределенном времени (Present Simple)

Сегодня мы поговорим, о глаголе to be в Настоящем Неопределенном времени как о смысловом или самостоятельном глаголе, который в предложении выступает в роли глагола-связки. В отличие от русского языка, в английском яpзыке глагол-связка никогда не опускается, поскольку английское предложение имеет строго фиксированный порядок слов: подлежащее (subject ) + сказуемое (verb ) + дополнение (object ).

Глагол to be изменяется не по правилам, его формы нужно запомнить. В настоящем Неопределенном времени глагол tobeизменяется в зависимости от числа и лица, в котором стоит подлежащее, и имеет три основные формы am, is, are.

Утвердительные предложения с глаголом to be

I am happy Я (есть) счастливый You are happy Ты (есть)счастливый(ая) He is happy Он (есть)счастливый She is happy Она (есть)счастливая It is happy Оно (есть)счастливое We are happy Мы (есть)счастливые You are happy Вы (есть)счастливые They are happy Они (есть)счастливые

Примеры утвердительных предложений с глаголом to be в Настоящем Неопределенном времени:

I am in the room. Я нахожусь в комнате. The book is on the table. Книга лежит на столе. I am a doctor. Я врач. (Я есть врач.)

Отрицательные предложения с глаголом to be в Настоящем Неопределенном времени:

I am not happy Я не (есть) счастливый You are not happy Ты не (есть)счастливый(ая) He is happy Он не(есть)счастливый She is not happy Она не(есть)счастливая It is not happy Оно не(есть)счастливое We are not happy Мы не(есть)счастливые You are not happy Вы не(есть)счастливые They are not happy Они не(есть)счастливые

Примеры отрицательных предложений с глаголом to be в Настоящем Неопределенном времени:

I am not a doctor. Я не врач. The weather is not bad. Погода не плохая. They are not from Paris. Они не из Парижа.

Вопросительные предложения с глаголом to be в Настоящем Неопределенном времени:

Для образования вопросительных предложений с глаголом to be достаточно поменять подлежащее и сказуемое местами,то есть личная форма глагола to be будет стоять перед подлежащим

Am I happy Я (есть)счастливый? Are you happy ? Ты (есть)счастливый? Is he happy? Он (есть)счастливый? Is she happy? Она (есть)счастливая? Is it happy? Оно (есть)счастливое? Are we happy? Мы (есть)счастливые? Are you happy? Вы (есть)счастливые? Are they happy? Они (есть)счастливые?

Примеры вопросительных предложений с глаголом to be в Настоящем Неопределенном времени:

Is the book on the table? Книга лежит на столе? Is the weather bad? Погода плохая? Is the book interesting? Книга интересная?

Устойчивые словосочетания с глаголом to be

Одним словом функции глагола как глагола-связки в Настоящем Неопределенном времени (Present Simple) разнообразны. С его помощью мы можем и представить(ся) и охарактеризовать человека, поговорить о профессии и наших чувствах, проинформировать о погоде и расположении, и т.д. Кроме того, существует огромное множество распространенных словосочетаний , которые употребляются с глаголом to be

Примеры предложений с выражениями, которые употребляются с глаголом to be

I am sorry. Я виноват. He is late for the meeting Он опаздывает на встречу. IAre you ready for the test? Вы готовы к тесту?

Часто глагол to be используется в безличных предложениях, как например:

It is expensive. Это дорого It is cold. Холодно. It is important to learn a foreign language. Выучить иностранный язык-важно.

Человеку, впервые изучающему иностранный язык, не позавидуешь. Учащийся мыслит на своем родном языке, неосознанно старается перенести категории, нормы и правила своего языка на иностранный. Поэтому встречающимся с понятием или явлением, отсутствующем в родной речи, даже элементарные вещи кажутся трудными для восприятия.

Часто камнем преткновения становятся глаголы am, is, are английского языка. Необходимо выделить время и разобраться в данном вопросе.

Трехглавый дракон To be

Глагол to be не имеет аналога в русском языке. Дело в том, что глагол скорее указатель лица и числа, нежели самостоятельное значение. To be сохранил отдельные формы единственного и множественного числа для первого и третьего лица в настоящем времени.

Прочие глаголы сохранили лишь окончание -s, являющееся признаком 3-го лица единственного числа, например, She speaks . Тот же глагол в связке с местоимением 1-го и 2-го лица будет отличаться от начальной формы to speak лишь отсутствием частицы to: "I speak" и "You speak". Глаголы am, is, are являются формами to be. Заострить на этом внимание ученика можно изобразив глагол to be в виде дракона, а его головы назвать Am, Is и Are.

Проблемы перевода

Перевод звучит как "есть" или "быть". Самая распространеная ошибка маленьких учащихся - это попытки перевести фразы вида "I am Kristian" как "Я есть Кристиан". Это щекотливый момент для начинающих изучать язык. Стоит сразу исправлять подобные оговорки.

Взаимодействие родного и иностранного языков очень важно для процесса обучения, поэтому перевод всегда должен звучать грамотно и в соответствии с нормами языка. Вообще каждый должен выучить наизусть глаголы am, is, are.

Когда говорят am и is, а когда - are?

Глаголы используются в настоящем времени. Для прошедшего существуют формы was и were, в предложениях с будущим временем используют форму will be и очень редко - shall be. Запомнить правила употребления форм глагола to be можно изучив таблицу, представленную нами ниже.

Как видно из таблицы, формы am, is, was используют для обозначения единственного числа, а are и were - множественного. В современном английском shall и will считаются недостаточными глаголами. Оба глагола употребляются лишь в форме настоящего времени - shall/will, и прошедшего - should/would.

Shall в нынешнем английском языке используется только в британском варианте. В shall сохранил свое модальное значение и употребляется лишь в случаях, когда хотят сказать о неизбежности события. В британском английском shall используется с местоимениями I и we, а will употребляется c местоимениями she, he, it. Внимательно изучите следующую таблицу, в которой представлены случаи употребления глагола shall.

Общепринятые сокращения устной и письменной речи

При употреблении в отрицательных предложениях ко всем формам глагола to be добавляется частица not. Полное написание используется редко, более распространена сокращенная форма записи отрицания:

• I am = I"m, I am not = I"m not;
• he is = he"s, he is not = he"s not или he isn"t;
• she is = she"s, she is not = she"s not или she isn"t;
• it is = it"s, it is not = it"s not или it isn"t;
• we are = we"re, we are not = we"re not или we aren"t;
• you are = you"re, you are not = you"re not или you aren"t;
• they are = they"re, they are not = they"re not или they aren"t;
• I (he, she, it) was not = I (he, she, it) wasn"t;
• we (you, they) were not = we (you, they) weren"t.

В просторечии и для записи используют следующие сокращения форм will и shall:

• will/shall = "ll;
• will not = won"t;
• shall not = shant"t;
• would/should = "d;
• would not = wouldn"t;
• should not = shouldn"t.

Как видно, сокращенная форма для shall в настоящем и прошлом временах совпадает с will, и в речи разница между употреблением форм практически исчезла.

"To be or not to be" - вот в чем вопрос

При чем же здесь знаменитая строчка Шекспира?

Для закрепления правил применения глаголов am, is, are и других на практике стоит потренироваться в составлении утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений.

Наиболее эффективны в плане отработки речевого навыка вопросительные предложения. Тренировать употребление глагола to be необходимо не только в настоящем, но и в прошедшем и будущем временах.

Еще один способ практиковать знания языка - это запоминание небольших стишков и стихотворений. Изучение поэм на иностранном языке позволит не только расширить познания в грамматике, но и увеличить словарный запас.

Варианты употребления глагола to be и его форм в речи

В речи глагол to be может употребляться как главное смысловое сказуемое, так и как связующая или вспомогательная часть составного сказуемого.

Приведем примеры наиболее распространненых способов употребления глагола в речи:

1. Глагол to be выступает в роли главного сказуемого, для того чтобы подчеркнуть принадлежность к определенной группе. Например, Sara is a florist (Сара флорист) или Alan is my brother (Алан мой брат). Другими словами, глагол to be не выражает действие, а констатирует состояние объекта и его принадлежность.
2. To be играет роль главного слова в составном сказуемом вместе с прилагательными. Например, Jilian is a beautiful young lady (Джилиан красивая молодая девушка) или The TV-show is interesting (Эта телепередача - интересная).
3. Глагол является главным сказуемым в высказываниях указания места или географической принадлежности. Например, She is at dinner (Она на ужине) или His flat is in the centre (Его квартира расположена в центре).
4. To be выступает сказуемым в сравнительных конструкциях. Например, The light is faster than the sound (Скорость света больше скорости звука).
5. Глагол to be может играть вспомогательную роль в "длительных" временах (continuous tenses). Например, Present Continuous: They are sitting on the ground (Они сейчас сидят на площадке); Past Continuous: We were watching the TV-show when she telephoned (Когда она позвонила, мы смотрели телепередачу); Future Continuous: Jilly will be singing tonight (Джили будет петь весь вечер).
6. Глагол используется для выражения времен страдательного залога. В таких предложениях to be спрягается в требуемого времени. Смысловой же глагол всегда используется в форме причастия прошедшего времени - Past Participle. Форма всех предложений со страдательным залогом одна: Passive Subject + To Be + Past Participle. Например, Past Perfect: The breakfast had been eaten before she arrived (Завтрак съели до того, как она пришла) или Past Simple: His car was bought in 1995 (Его машина была куплена в 1995 г.).

Глагол to be играет огромную роль в английском языке. Грамотное использование форм глагола необходимо для красивой и правильной речи.

Перед тем как рассматривать примеры, вспомним определение специальных вопросов.

Специальные вопросы относятся к какому-нибудь члену предложения. Они начинаются с вопросительного слова (who, what, whose, how, when, where и др.), которое показывает, к какому члену предложения относится вопрос.

1. Примеры специальных вопросов с глаголом to be.

• Why am I afraid of dogs? – Почему я боюсь собак?
• Where is my bag? – Где моя сумка?
• Who is your friend? – Кто твой друг?
• What are the smallest countries in the world? – Какие страны самые маленькие в мире?
• Why are your clothes so dirty? – Почему твоя одежда такая грязная?
• When was the first computer invented? – Когда был изобретен первый компьютер?
• Who was the first astronaut? – Кто был первым космонавтом?
• Where were you yesterday? – Где вы были вчера?
• When were you born? – Когда ты родился?

2. Примеры специальных вопросов, сортированных по временам.

• Present Continuous
  What are you doing now? – Что ты сейчас делаешь?
  Why is Mary shouting at him? – Почему Мария кричит на него?
• Past Continuous
  What were you doing at 6 p.m. yesterday? – Что ты делал вчера в 6 часов вечера?
  Who was talking on the phone? – Кто говорил по телефону?
• Present Simple
  How do you help your mother at home? – Как ты помогаешь маме по дому?
  How much time does he have? – Сколько времени у него осталось?
• Past Simple
  Where did they live in 2009? – Где они жили в 2009?
  Who did invite John at the party? – Кто пригласил Джона на вечеринку?
• Future Simple
  Who will be our next manager? – Кто будет нашим следующим менеджером?
  When will your brother call me? – Когда твой брат позвонит мне?
• Present Perfect
  How long have you known him? – Как долго вы знаете его?
• Present Perfect Continuous
  How long has your sister been living in London? – Как долго твоя сестра живет в Лондоне?

Из этого урока вы узнаете, как предложение типа “I am sure” поставить в вопросительную форму , также мы обратимся к понятию “подлежащее” и рассмотрим примеры альтернативных вопросов .

• Порядок слов в вопросительном предложении.
• Совет: как научиться строить вопросы.
• Альтернативный вопрос.
• Упражнения.
• Словарь.

Порядок слов и подлежащее

В русском языке чтобы превратить утверждение в вопрос, нужно просто изменить интонацию:

Ты уверен. – Ты уверен?

В английском языке помимо интонации меняется порядок слов, поэтому чтобы предложение типа “I am sure” сделать вопросительным, нужно поменять слова местами:

• В настоящем и прошедшем времени глагол to be ставится перед подлежащим . В нашем случае подлежащее – это личное местоимение.

Схема предложения:

Например:

Am I sure? – Я уверен?

Was he happy? – Он был счастлив?

• В будущем времени перед подлежащим ставится вспомогательный глагол will, глагол to be остается на месте.

Схема предложения:

Например:

Will I be sure? – Я буду уверен?

Will they be fine? – Они будут в порядке?

Подлежащее – это главное действующее лицо предложения: предмет, человек, животное, понятие – что угодно, о чем идет речь. Во всех уроках, которые мы прошли, подлежащее было выражено местоимениями I, you, we и другими. Часто роль подлежащего играет существительное, мы вернемся к этому позже.

Давайте рассмотрим примеры во всех лицах, числах и временах.

Вопросительная форма to be в настоящем времени

Поставьте to be перед подлежащим.

Например:

Is she blond? – Она блондинка?

Is he young? – Он молодой?

Are they funny? – Они смешные?

Is it cold? – Холодно? (о погоде)

Вопросительная форма to be в прошедшем времени

То же самое – ставим to be перед подлежащим.

Например:

Was he happy? – Он был счастлив?

Was I sick? – Я был болен?

Were they small? – Они были маленькими?

Were you tired? – Ты был уставшим?

Вопросительная форма to be в будущем времени

Поставьте перед подлежащим вспомогательный глагол will, глагол to be остается на месте.

Например:

Will I be smart? – Я буду умным?

Will he be scared? – Он будет напуган?

Will they be strange? – Они будут странными?

Will you be fine? – Ты будешь в порядке? (С тобой все будет в порядке?)

С вопросами есть одна загвоздка. Запомнить, как они строятся, нетрудно. Труднее научиться их строить в речи, не задумываясь, автоматически. Начинающим нужно сначала перевести и правильно выстроить вопрос в уме. Например, я хочу сказать по-английски “Ты уверен?” Ход мыслей у меня, если я новичок в английском, будет таким:

• Думаю: Так, “ты уверен?” – это вопрос, отталкиваемся от утверждения “ты уверен”. В переводе на английский это будет “you are sure”. Чтобы сделать вопрос, нужно “are” поставить перед “you”, получится “Are you sure?”
• Вслух: “Are you sure?”

На обдумывание уйдет две-три секунды. Если же навык отработан до автоматизма, между мыслью сказать по-английски “Ты уверен” и фразой “Are you sure?”, произнесенной вслух, тратятся доли секунды, фаза обдумывания, перевода в уме исчезает полностью, вы просто ни о чем не успеете подумать, фраза сама сложится и выскочит, как на родном языке.

Не переживайте, если у вас пока так не получается. Этот навык развивается с практикой. Чтобы ускорить его развитие, потренируйтесь с карточками:

• Сделайте карточки с утверждениями на английском, например: I am sure, She is fine и т. д. На обратной стороне напишите те же предложения в вопросительной форме.
• Упражняйтесь в переводе утверждения в вопрос: посмотрели утверждение, вслух назвали вопрос – и так все карточки за максимально короткое время.
• Сделайте карточки с вопросами на русском языке, например: “Вы устали?”, “Они в порядке?” и т. д. На обратной стороне напишите перевод на английский.
• Упражняйтесь в быстром переводе предложений на английский: посмотрев на русское предложение (не читайте его вслух), вслух называйте английский вариант – громко и отчетливо! Старайтесь проходить карточки как можно быстрее.

Альтернативный вопрос

Мы уже рассматривали случаи, когда в предложении не одно, а два прилагательных, соединенных союзом or – или. Например:

He is tall or short. – Он высокий или невысокий.

She is blond or brunette. – Она блондинка или брюнетка.

Если поставить эти предложения в вопросительную форму, получится альтернативный вопрос , то есть вопрос, подразумевающий не отрицательный или положительный ответ, а выбор (альтернативу) из двух вариантов.

Is he tall or short? – Он высокий или невысокий?

Is she blond or brunette? – Она блондинка или брюнетка?

Технически альтернативный вопрос строится точно так же, как и обычный (он, кстати, называется общий вопрос ). Разница лишь в том, что в нем не одно прилагательное, а два, и они соединены союзом or. Отвечают на такие вопросы, выбрав один из вариантов.

– Is he tall or short? – Он высокий или невысокий?

– He is tall. – Он высокий.

– Is she blond or brunette? – Она блондинка или брюнетка?

– She is blond. – Она блондинка.

Упражнения

Пройдите эти упражнения для закрепления материала.

Словарь

В этом уроке использованы прилагательные на тему “Возраст, внешность”:

young		молодой
old	[əʊld]	старый
tall		высокий
short	[ʃɔːt]	низкого роста
beautiful	[ˈbjuːtəfʊl]	красивая (о женщине)
handsome	[ˈhænsəm]	красивый (о мужчине)
ugly	[ˈʌgli]	уродливый
cute		милый, миловидный
skinny	[ˈskɪni]	худой
lean		стройный
fat		толстый
plump		полный
big		большой
small		маленький
blond		блондин
brunette		брюнет
redheaded	[ˈrɛdˌhɛdɪd]	рыжий